Порозовский ясли-сад

З мэтай выхавання патрыятычных пачуццяў, добрых адносін да таты, дзядулі, імкненні зрабіць ім прыгожы падарунак напярэдадні свята абаронцаў Айчыны выхаванцы інтэграванай группы №1 Поразаўскага яслей-сада вырабілі віншавальныя паштоўкі...

Справа кожнага мужчыны - абараняць сваю Радзіму. У дзяцінстве ўсе хлапчукі мараць стаць адважнымі капітанамі, таму займаюцца спортам, каб вырасці моцнымі, здаровымі і дужымі.

І нашы хлопчыкі не выключэнне...

Часам мы не задумваемся, як важна даць маленькаму чалавеку паспрабаваць, пакратаць або панюхаць розныя прадметы. Бо такім чынам ён развіваецца і адкрывае для сябе навакольны свет. Пазнанне пачынаецца з успрымання прадметаў і з'яў навакольнага свету.

Вялікае значэнне пры гэтым мае актывізацыя сенсорнага ўспрымання. Яно з'яўляецца асновай для інтэлектуальнага развіцця дзіцяці, развівае ўвагу, уяўленне, памяць, назіральнасць, уплывае на пашырэнне слоўнікавага запасу дзяцей. Менавіта гэты ўзрост найбольш спрыяльны для ўдасканалення дзейнасці органаў пачуццяў, фарміраванне сенсорных эталонаў: колеру, формы, велічыні...

Уважаемые родители!
Мы убеждены, что вы поддержите нас в стремлении уберечь детей от опасностей, которые подстерегают их на дороге. Верим, что вы и дальше будете уделять большое внимание привитию своему ребенку навыков дорожной безопасности.
Мы заинтересованы в сохранении жизни и здоровья всех членов вашей семьи, но безопасность дорожного движения во многом зависит от вас самих!
Вместе научим ребенка безопасно жить в этом мире!

Зіма – самая дзіўная пара года. Дзеці больш за ўсё чакаюць гэты чароўны час і радуюцца снегу.

Процесс становления речи довольно сложный и длительный, в ходе него ребенок учится не только понимать обращенную к нему речь, но и самостоятельно воспроизводить необходимые звуки, объединять их в слоги и слова, добиваясь при этом того, чтобы его речь понимали окружающие.

В осуществление процесса становления речи включены центральная нервная система, а также слуховые и речевые органы. Помимо этого на процесс становления речи оказывают влияние различные наследственные факторы, условия жизни, воспитание и обучение ребенка. Однако далеко не всегда правильное произношение самостоятельно формируется у ребенка, а в таком случае ему просто необходима помощь учителя-дефектолога...

В интегрированной группе №2 прошло развлечение "Весёлые игры со Снеговиком"

Примерный перечень пособий и материалов в микрокабинете руководителя физического воспитания:

Нормативные правовые и инструктивно-методические документы, регулирующие деятельность учреждения дошкольного образования.
Литература (для разных возрастных групп):
– методическая;
– картотека на имеющуюся литературу;
– аннотированный учет обеспеченности учебными изданиями, официально утвержденными либо допущенными в качестве соответствующего вида учебного издания МО РБ, рекомендованными организациями, осуществляющими научно-методическое обеспечение образования...

Примерный перечень пособий и материалов в микрокабинете музыкального руководителя:

Нормативные правовые и инструктивно-методические документы, регулирующие деятельность учреждения дошкольного образования.
Литература (для разных возрастных групп):
– методическая;
– картотека на имеющуюся литературу;
– аннотированный учет обеспеченности учебными изданиями, официально утвержденными либо допущенными в качестве соответствующего вида учебного издания МО РБ, рекомендованными организациями, осуществляющими научно-методическое обеспечение образования...

Примерный перечень пособий и материалов в микрокабинете воспитателя:

Нормативные правовые и инструктивно-методические документы, регулирующие деятельность учреждения дошкольного образования.
Литература (для своей возрастной группы):
– методическая;
– детская;
– картотека на имеющуюся литературу;
– аннотированный учет обеспеченности учебными изданиями, официально утвержденными либо допущенными в качестве соответствующего вида учебного издания МО РБ, рекомендованными организациями, осуществляющими научно-методическое обеспечение образования...

Существенную роль в формировании у дошкольников интереса и любви к художественной литературе играет уголок книги. Книга в жизни ребенка выполняет познавательную, воспитательную, развивающую функции, преподносит ему первые уроки умственного, нравственного, эстетического воспитания.

Во всех возрастных группах дошкольного учреждения должен быть оборудован уголок книги – специально выделенное и оформленное место, где ребенок может самостоятельно или совзрослым выбрать книгу. Встреча со знакомым произведением, полюбившимися героями углубляет проникновение ребенка в авторский замысел, помогает ему уточнить возникшие при слушании образы, еще раз сопережить с героями события и приключения. В уголке книги происходит личностное общение ребенка с произведением искусства, решается комплекс образовательных задач средствами художественной литературы.

Требования к оформлению уголка книги:...

УВАЖАЕМЫЕ ПОСЕТИТЕЛИ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ!

Обращаем ваше внимание на то, что на территории учреждения дошкольного образования действует режим ограниченного доступа...

МЧС предупреждает:
В Минске из-за падения наледи с крыши здания пострадала семилетняя девочка. Инцидент произошел 23 января около трех часов дня. С крыши торгового центра на девочку упала наледь. Она получила травму плечевого сустава. После оказания медицинской помощи пострадавшую отправили на амбулаторное лечение...

Бытовой словарь детей в количественном отношении значительно беднее, чем у их сверстников с нормальной речью: целый ряд слов дети не могут назвать по картинкам, хотя имеют их в пассиве; не зная названия многих частей предмета, дети заменяют их названием самого предмета (стена-дом) или действия; они также заменяют слова, близкие по ситуации и внешним признакам (раскрашивает-пишет).